|
| |
|
|
|
| |
|
 |
| |
在新经济时代,世界每秒钟都在变化着,摆在我们每个人面前的,就是“终生学习”的
挑战。只有不断地“充电”,才能跟上时代发展的脚步。
在现今各式各样的培训当中,许多课程是不具个性化的,它不是量身定做的,而是假设
每个人都一样。这样的课程慢慢就会被大家所摒弃,因此,如今很多培训机构的教授们都面临
很大的压力,他们都在尽力开发更多新的课程,以适应不同的需要。
现在大家都在讨论新经济,其实新经济是以高科技做燃料,以进取的精神和创新作为动
力的。这三个要素其实又有一个共同的基础,就是知识,那么从知识的角度我们也可以看到,
到底传统经济和新经济有什么差异呢?让我们来做一个对比。传统经济又叫做实体经济,如果
你是一个制造业,你肯定有工厂,有厂房;如果你是服务业,你必须有零售的店面,它都是以
一个物质做为基础的。但是对于新经济,很多实体拥有的东西就并不重要了。新经济时代的到
来,网络的产生,使许多产业E化,即网络化、电子化,包括培训。
目前的培训是以知识作为基础的。原来我们在学校毕业的时候,大学文凭都是写你是
2001年6月份毕业,而如今的毕业文凭要像牛奶面包一样有保质期,保质期大概在三年左右,
2004年这张文凭上面你所学的东西就无效了,你再去找人力资源经理,再去找工作的时候,
他一看这是2001年的文凭,就会说:“现在是2004年,你如果没有另外一张新的文凭,这就
是张无效文凭。”到那时,就要靠各种培训,来不断更新。
大部分的培训是企业内部的,但现在我们看到也有很多企业的大学对外,比如说摩托罗
拉在中国的几家大学,它不仅对于摩托罗拉自己本身,也同时对外。像惠普在中国的发展是很
快的,他们很早就开始尝试,用互联网实现资源共享,以达到培训的目的,从内部的局域网扩
大到因特耐特跟供应商连接在一起,这是一种突破,然而也是一种必然的趋势。
一般来讲,你想要找一个培训,从你想到到执行,大概要两个半月的时间,那么你通过科
技互联网,在一个星期内就可以做到。通过互联网在某种程度上不仅可以协助企业缩短时间,
提高效率,还能帮助企业量身定做。让培训的目的明确化,成为真正的育才手段。
系统的训练,中小型企业最需要。大的企业虽然已经有整套的一个制度,但在对HR经理的
调查里面反映出他们的需要,他们则普遍认为,从网站上,最能够直接受惠。网络可以为企业
搭建一个舞台,跟企业有一个直接互动,将需要培训的企业、顾问公司、培训公司,联接在一
起。然后为不同需求的企业,提供个性化的服务,并在培训的每一个环节上面针对于你的需要
,力求去增值,最终的目的是帮助企业把投入变成产出。
有了互联网,一切都变得快捷、方便。你可以从主题、时间地点、培训师、课程等方面进
行分别检索,检索到课程后,可以看它什么时候开课,付多少钱,如果觉得符合你的需要,就
可以直接做决定。有些企业人力资源经理去筛选完了之后,放到公司的内部网上,这几个课是
我们核准的,自己的员工可以直接在他的网上报名。如果这个公开课,不能够满足你,你觉得
我们企业有什么很明确的需要,把这些需要直接放在网上,培训公司根据你的需要,提供解决
方案,并为这个企业“量身定做”培训课程。我们搭建的这个舞台实际上就是一个中介,对于
企业,我们等于是在线的培训顾问,帮助企业了解自身的需要,做好有效的选择。
另外,我们可以给企业提供一些方案或合理化建议,诸如为企业策划人力资源决策系统
,从基层的到不同层级的课程的规划,培训后还要跟踪反馈。此外,还可以提供一些其它的服
务,比如我们知道IT产业的经理人、HR经理人等每个月定期有一个聚会,互相交流,可是大
家时间都很忙,每次都凑不齐,通过互联网同样可以形成网上的聚会,这样既省时间,又能达
到预期的效果。
目前,美国和中国的许多外销的厂商都在年终的时候通知所有供应商,从2001年开始,
如果不是通过Internet跟他做生意下单的话,他统统不用你这个供应商,也就是说许多外销
的企业,开始走E化,如果不E化,它明年面临的就不是能不能生产最便宜最好的产品的问题
,而是有没有沟通渠道的问题。培训也是一样,利用高科技手段,实现资源共享,提供便捷的
网上服务,走E化的道路,已势在必行。 |
|
|
|
| |
|
|
|
|